KÜNSTLERISCHES ENTDECKEN

Endlich kann der Alltag einpacken!

Im Rahmen des Musikseminars "Musikdidaktische Vertiefung: Künstlerisch orientierte Musikdidaktik" der pädagogischen Hochschule Heidelberg entsteht hier nach und nach Neues. Ästhetik, Kunst und Musik sollen einmal ganz anders gesehen und erfahren werden. Ich bin gespannt wo die Reise hinführt...




Helga Arias ist eine spanische Komponistin, die sich im Sommersemester 2020 in Zusammenarbeit mit der pädagogischen Hochschule Heidelberg an die Entwickung des Projektes einer "partizipativen Komposition" gewagt hat.  https://www.helgaarias.com/

Wir Studenten*innen konnten durch das Seminar Einblicke in die Entwicklung und Mitgestaltung des Projektes bekommen und mitarbeiten. Im Prozess habe ich mich unter dem Eintrag "Sammeln und Forschen" (unter Blog) zuerst mit Symmetrie und Asymmetrie auseinandergesetzt. Dann folgte die Themenfindung über die 4 Elemente Feuer, Wasser, Erde und Luft. Unter "Ausarbeitung Element Feuer" sind erste Gedanken zu Feuer, den möglichen Klangerzeugissen und didaktischen Umsetzungen entstanden. Aus den Ideen wurden Klänge, die erzeugt und aufgenommen wurden.

Die Komposition ist für Kinder in verschiedenen Altersstufen aufgebaut. Es gibt 4 Aufnahmestationen nach den 4 Elementen, an denen Klänge durch die Kinder erzeugt werden. Dabei werden Partituren genutzt, die die Kinder in vorherigen Workshops bereits erarbeitet haben. Dabei konnten wir didaktische Ideen und Umsetzungen miteinbringen. In der Processingstation können Parameter der Klänge wie Geschwindigkeit, Höhe und Effekte hinzugefügt und verändert werden. Diese Klänge werden dann in der Hauptstation durch die Komponisitin zu einer Gesamtkomposition verbunden.

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AS: Aufnahmestation

PS: Processingstation

HS: Hauptstation

LS: Lautsprecher

 



Das bin ich

Mein Name ist Cyndia Rahn und ich studiere im letzten Mastersemester Grundschullehramt. Neben meinen Fächern Mathe und Sachunterricht konnte ich die Musik und Kunst durch das Erweiterungsfach Ästhetische Bildung selbst erfahren und mir theoretische und praktische Inhalte erarbeiten. Durch diese Möglichkeit habe ich verschiedenen Perspektiven kennengelernt und Kunst- sowie Musikunterricht neu erlebt. Ich freue mich darauf, meine Erfahrungen mit in die Schule zu nehmen und in vielen Bereichen weiter zu wachsen.

Die Bilder von mir auf diesem Blog sind in Kunstseminaren des letzten Semsters entstanden.


Schaut euch gene in Ruhe um, entdeckt die künstlerischen und theoretischen Aspekte vom künstlerisch orientierten Musikunterricht. Gerne könnt ihr hier eure Kommentare, Ideen oder Gedanken mit mir teilen.

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